Einheit • Friedrich • von Eva Müller

„Fasse die Gedanken des Textes in deinen eigenen Worten zusammen!“

Methodischer Artikel zur Texterschließung im Ethikunterricht, der die Problematik von Zusammenfassungsaufträgen kritisiert und ein prozessorientiertes Verstehenmodell mit drei Dimensionen vorstellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Textverstehen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Philosophie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können anspruchsvolle philosophische und ethische Texte verstehen und erschließen
Schüler können Textverständnis durch verschiedene Methoden fördern
Schüler können sprachliche Hürden beim Textverstehen überwinden
Schüler können philosophische Konzepte durch kreative Methoden erfassen