Einheit • Friedrich • von Robert Zimmermann, Natalie Freyer

Fair gewinnt!

Didaktische Hinweise zur Vermittlung von Fairness im Schulsport mit Fokus auf die drei Kernaspekte Regeltreue, Sportsgeist und beidseitiges Gewinnstreben. Die Seite erläutert die Bedeutung von Reflexionsgesprächen und beschreibt einen Unterrichtseinstieg über Videosequenzen aus dem Profifußball.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit dem Ball am Fuß

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport

2.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Ball mit dem Fuß führen und kontrollieren
Schüler können gezielt auf Tore schießen und Zielschüsse ausführen
Schüler können hohe Bälle annehmen und verarbeiten
Schüler können in Kleinfeld-Fußballspielen fair miteinander spielen
Schüler können Regeln des Fußballs verstehen und anwenden

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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