Fachdidaktische Perspektiven und Kategorien zur Erschließung internationaler Krisen und Konflikte
Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Internationale Beziehungen, Politische Ordnung, Frieden und Sicherheit, Konfliktmerkmale, Internationale Konflikte, Kategorien zur Beurteilung internationaler Konflikte, Erschließung von Konfliken und Krisen, Gestaltung des Politikunterrichts, Analyse von Konlikten
7.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gymnasium und weitere
4 Seiten
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