Diese Ausgabe der Zeitschrift "sportpädagogik" (2/2012) behandelt das Thema "Bewegungslernzeit" im Sportunterricht und enthält theoretische Beiträge sowie praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Sportarten und Jahrgangsstufen. Die Materialien umfassen Lehrerhinweise, Praxisbeiträge für Primarstufe und Sekundarstufe, Diskussionsbeiträge und Methodenvorschläge zur Gestaltung von bewegungsintensivem und lernzeitsensiblem Sportunterricht.
