Einheit • Friedrich • von Beatriz Ilardia Lorentzen

Expresiones del español coloquial en la clase de E/LE

Didaktischer Hinweis und Methodische Anleitung zur Unterrichtseinheit über spanische Umgangssprache und idiomatische Ausdrücke. Die Seite erläutert die Lernziele, die Struktur der Materialien und die Durchführung von Aktivitäten zum Erwerben von Ausdrücken zu Qualitäten, Körperteilen und Tieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

La Lengua Espanola

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch

11. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entwicklung und Verbreitung der spanischen Sprache als Weltsprache erklären
Schüler analysieren verschiedene Varianten des Spanischen und verstehen deren historische und gesellschaftliche Hintergründe
Schüler untersuchen Phänomene wie Spanglish und Jugendsprache und reflektieren deren sprachliche Besonderheiten
Schüler können die Rolle von Sprache bei der Identitätsbildung in mehrsprachigen Kontexten diskutieren