Einheit • Friedrich • von Joachim Ruopp

Existiert Zukunft? - 15 philosophisch-kosmologische Minuten mit Harald Lesch auf einem Videoportal

Methodische Hinweise zu einer Unterrichtseinheit über Zukunft und Zeit basierend auf einem 15-minütigen Video von Harald Lesch. Die Seite enthält Kompetenzziele, Zielgruppe, Thematische Bezüge, Methoden und Materialübersicht für eine Doppelstunde Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wir in der Welt, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Zeit, Philosophische Fragen und Themen, Methoden, Umgang mit Zeit, Zeitverständnis, Zeitnutzung, Zukunft, Theologisieren, Philosophieren, Harald Lesch, YouTube, Zukunftsbegriff, Ende des Universums, Evangelische Religion, Philosophisches Gespräch, Lebenszeit, Lebensgestaltung

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Zeiterfahrungen reflektieren und mit biblischen Zeitvorstellungen vergleichen
Schüler können zentrale theologische Konzepte von Zeit (Kairos, Chronos, Ewigkeit) erklären
Schüler können einen bewussten und sinnvollen Umgang mit ihrer Lebenszeit gestalten
Schüler können eschatologische Konzepte verstehen und auf ihr eigenes Leben anwenden

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe