Evidenzbasierte Steuerung in der Schule - Fragen an eine ungeliebte und (noch) verkannte Protagonistin im Bildungswesen
Artikel über evidenzbasierte Steuerung in Schulen mit Interview-Format zwischen der Zeitschrift „Schule leiten" und der Kunstfigur „Evi Denz". Der Text behandelt die Bedeutung von Evidenzbasierung im Bildungswesen, ihre Ursprünge in der Medizin und die Herausforderungen bei der praktischen Umsetzung in deutschen Schulen.
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