Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Euro mit detaillierten Arbeitsschritten, Zeitangaben und Kompetenzzuordnungen. Enthält Erläuterungen zur Lernspirale und methodische Hinweise zur Durchführung der einzelnen Phasen.
Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Politik, Grundlagen der politischen Ordnung, Nachbarländer und ihre Hauptstädte, Europa, EU, Europäische Union, Euro, Puzzle
3.-4. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lernziele
Schüler können die Bundesländer Deutschlands auf einer Karte lokalisieren und ihre Besonderheiten beschreiben
Schüler kennen wichtige europäische Länder, deren Hauptstädte und charakteristische Merkmale
Schüler verstehen die Grundlagen von Demokratie und Regierungsbildung in Deutschland
Schüler können geografische Informationen recherchieren, strukturieren und präsentieren
