Einheit • Raabe
Et dans les banlieues?
Informationstext zu französischer Sozialpolitik in benachteiligten Stadtvierteln mit Fokus auf Bildung und Chancengleichheit. Der Text präsentiert Positionen von Parlamentariern der Partei La République en Marche zur Bekämpfung von Ungleichheiten durch Bildungsinvestitionen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
La société multiculturelle
Gesamtes Werk - 10 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Alltag und Gesellschaft, Zusammenhängendes Sprechen, Gesellschaftliche Brennpunkte, Gesellschaftliche Probleme, Problemviertel, Multikulturelle Gesellschaft, Probleme in der multikulturellen Gesellschaft, Multikulturalität, Zusammenleben, Leseverstehenskompetenz, Text zum Thema "Banlieue", Vorstadt
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
4 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Merkmale und Herausforderungen einer multikulturellen Gesellschaft analysieren und diskutieren
- Schüler verstehen die Unterschiede zwischen Paris und der Provinz sowie deren Auswirkungen auf das Zusammenleben
- Schüler können französische Texte zum Thema Multikulturalismus verstehen und interpretieren
- Schüler analysieren die Rolle von Sport und Fußball bei der Integration in einer multikulturellen Gesellschaft
- Schüler setzen sich mit historischen Ereignissen (Algerienkrieg, Harkis) und deren Auswirkungen auf die französische Gesellschaft auseinander
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Daten analysieren
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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