„Esel, die noch nie haben recht reden können, geschweige denn dolmetschen …“
Methodische Hinweise zur Übersetzungsproblematik im Lateinunterricht mit Fokus auf die Prioritätensetzung bei Übersetzungen. Die Seite stellt Martin Luthers Ansätze zur Übersetzung vor und verweist auf seinen „Sendbrief vom Dolmetschen" als Unterrichtsmaterial für die Oberstufe.
Latein, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Textarbeit, Sprache, Grundlagen der Textarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Analyse von Übersetzungsfehlern, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, altsprachlicher Unterricht, Problematik Übersetzen, Sendbrief vom Dolmetschen, Anwendung Unterricht