Erzählungen aus der Vulgata: Moral und Strafe als direkter Zusammenhang
Arbeitsblatt mit Bildanalyse-Aufgaben zur biblischen Geschichte von Sodom und Gomorra. Die Schüler sollen ein zeitgenössisches Kunstwerk analysieren und Verbindungen zwischen moralischem Verhalten und Strafe herstellen.
Latein, Sekundarstufe I, Sprache, Textarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Methoden und Verfahren, Textsorten, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Techniken der Satzanalyse, Episch-narrative Formen, Arbeit mit dem Wörterbuch, Grundvokabular, Bibel, Hinweise für Lehrer, Erstellung Cluster
8.-10. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lernziele
Schüler können lateinische Bibeltexte aus der Vulgata selbstständig übersetzen und interpretieren
Schüler festigen ihre Kenntnisse zu Partizipialformen, Passiv und Deponentien anhand von Originaltexten
Schüler erkennen den überzeitlich gültigen Kernaspekt biblischer Texte und stellen Bezüge zu aktuellen Fragestellungen her
Schüler verstehen die breite kulturelle Rezeption und Nachwirkung biblischer Erzählungen