Einheit • Raabe • von Teresa Schwehm
Erwartungshorizonte
Lösungsseite mit Erwartungshorizonten zu zwei Aufgaben über eine Karikatur zum Thema Social-Media-Nutzung in Familien sowie methodische Hinweise für Schnelle-Aufgaben mit Partnerarbeit und Umfragedurchführung. Enthält zudem Auswertungsergebnisse einer JIM-Studie zur Social-Media-Nutzung von Jugendlichen.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
9.-10. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
11 Seiten
Lernziele
- Schüler können ihr eigenes Nutzungsverhalten von sozialen Medien reflektieren und mit statistischen Daten vergleichen
- Schüler analysieren manipulative Mechanismen sozialer Plattformen und bewerten deren Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche
- Schüler beurteilen politische Lösungsvorschläge wie das australische Verbot und den Digital Service Act der EU kritisch
- Schüler vertreten eine begründete Position in einer Pro-Kontra-Debatte zum Social-Media-Verbot unter 16 Jahren
- Schüler verfassen einen Kommentar, der ihre Position zur Streitfrage argumentativ darlegt
Geförderte Kompetenzen
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Quellenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 11
