Einheit • Raabe • von Fabia Fürstenau
Erwartungshorizont
Diese Unterrichtseinheit behandelt die kritische Reflexion der eigenen Internetnutzung und deren Auswirkungen auf Datenschutz und Selbstbestimmung. Das Material umfasst neun Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern zur Analyse von digitalen Bildern, Suchmaschinen-Funktionsweise, Algorithmen, Filterblasen, personalisierten Werbung und Datenschutz sowie eine abschließende Lernzielkontrolle.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Meine Internetnutzung
Gesamtes Werk - 6 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Politik, Sekundarstufe I, Rechte und Pflichten, Gemeinschaft, Internet und Datenschutz, Jugend und Medien, Soziale Netzwerke, Datenschutz, Messenger, soziale Netzwerke, digitale Bilder, Smartphone, Selfie, Ego, Facebook, Recht, Personenaufnahmen, Bildrecht, Kunsturhebergesetz, Google, Suchmaschine, Index, Stichwort, Vorauswahl, Selbsteinschätzung, Algorithmen, Filter, Werbung, Apple, Amazon, Google AdWords, Google AdSense, Google Analytics, Apps, Nutzungsverhalten
8.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
10 Seiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigene Internetnutzung kritisch reflektieren und deren Folgen analysieren
- Schüler können die Funktionsweise von Suchmaschinen und Algorithmen erklären
- Schüler können Filterblasen und personalisierte Werbung als Manipulationsmechanismen identifizieren
- Schüler können eine eigene Position zu Datenerhebung und Datenschutz vertreten
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Informationen recherchieren und bewerten
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
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