Dieses Unterrichtsprojekt behandelt das Phänomen der Coverversionen in der Musik für die Klassen 8–10. Es umfasst theoretische Erarbeitungsphasen mit Analysen verschiedener Coverbeispiele (von klassischen Adaptionen bis zu modernen Remixes und Hip-Hop-Zitaten) sowie praktische Projektphasen, in denen Schüler eigene Coverversionen erstellen und präsentieren.