Einheit • Friedrich • von Eva Gläser

Erkunden im Sachunterricht - Methoden verstehen und anwenden

Fachliche Hinweise zur Methode des Erkundens im Sachunterricht mit Fokus auf didaktische Funktionen, Unterscheidung zwischen Exkursion und Erkundung sowie methodische Schritte und Herausforderungen bei der Durchführung von Erkundungen außerschulischer Lernorte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fliegen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Außerschulische Lernorte, Lernstandorte, Gemeinsamer Lerngang, Exkursion und Erkundung, Ablauf einer Erkundung

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die vier Kräfte des Fliegens (Auftrieb, Gewicht, Vortrieb, Luftwiderstand) erklären und in Experimenten untersuchen
Schüler können Papierflieger konstruieren und ihre Flugeigenschaften optimieren
Schüler können die Geschichte des Fliegens von den Flugpionieren bis heute nachvollziehen
Schüler können verschiedene Berufe auf Flughäfen erkunden und beschreiben
Schüler können die Chancen und Risiken des Flugverkehrs für Umwelt und Nachhaltigkeit reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Recherchekompetenz
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe