Einheit • Friedrich • von Susanne Heinicke

Erklären – mehr als Worte: Zehn Anregungen zum Üben der nonverbalen Anteile beim Erklären

Methodische Hinweise zur Verbesserung der nonverbalen Kommunikation beim Erklären im Unterricht. Der Artikel präsentiert zehn Anregungen zur Optimierung von Körpersprache, Stimme, Raumpositionierung und Medieneinsatz während Lehrererklärungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Physik erklären

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Physik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Bestandteile der Materie, Chaostheorie, Quantenphysik, Relativitätstheorie, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Erkenntnisgewinnung, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Rückfragen, Körpersprache, Stimme, Raum, Medien, Pausentechnik, Haltung, Gestik, Mimik