Methodische Hinweise zur Gestaltung der Schlussphase im Sportunterricht mit Fokus auf strukturierte Beobachtung, Ergebnispräsentation und Auswertung. Der Text erläutert, wie durch gezielte Beobachtungsaufgaben und strukturierte Medien (Zielscheibe, Tabellen, Diagramme) eine reflektierte Auseinandersetzung mit Spielqualität ermöglicht wird.