Einheit • Persen • von AG der Anni-Braun-Schule

Ergebnisse des Screenings an einer Hauptschule zur Sprachförderung

Diese Seite präsentiert die Ergebnisse eines Sprachscreenings an einer Hauptschule zur Sprachförderung, durchgeführt zwischen 2005 und 2008 mit 381 Testdurchläufen. Sie zeigt eine deutliche Steigerung der sprachlichen Fähigkeiten von der 5. bis 9. Jahrgangsstufe mit einer Stagnationsphase zwischen der 7. und 8. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Screening zur Sprach- und Lesekompetenz

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

5.-9. Klasse

Hauptschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Sprach- und Lesekompetenz in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik und Textproduktion unter Beweis stellen
Schüler können Texte verstehen und analysieren sowie eigene Texte produzieren

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Diagnostik und Bewertung
Selbstständiges Arbeiten

1 / 5

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