Einheit • Raabe

Erdgas und seine Rolle bei der Energiewende – Erarbeitung der Erdgasförderung durch Fracking

Arbeitsblatt zur Fracking-Technologie mit Aufgaben zur Beschreibung des Fracking-Prozesses, Beschriftung einer Abbildung, Erstellung eines Ablaufdiagramms und einer Positionierungsübung. Die Seite enthält Platz für die Beschriftung der Fracking-Flüssigkeit und deren Bestandteile.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fracking

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Erdkunde

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Fördermethode Hydraulic Fracturing beschreiben und den Ablauf des Fracking-Prozesses erklären
Schüler können ökologische, wirtschaftliche, soziale und politische Auswirkungen der Erdgasförderung durch Fracking erörtern
Schüler können Strategien eines nachhaltigen Ressourcenmanagements beurteilen
Schüler können aus verschiedenen Perspektiven argumentieren und Kompromisse in komplexen Konfliktsituationen aushandeln

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe