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Erdbeben - erforschen, experimentieren, erklären
Einheit • Raabe • von Martina Laetizia Külling
Erdbeben - erforschen, experimentieren, erklären
Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Erdbeben – erforschen, experimentieren, erklären" mit Informationen zum Aufbau, den Lernbereichen, Kompetenzen und den einzelnen Unterrichtsphasen für die Klassen 3 und 4.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Erdbeben - erforschen, experimentieren, erklären
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Sachunterricht, Geographische Perspektive, Naturwissenschaftliche Perspektive, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Katastrophe, Gefahr, Weltkarte, Tektonik, Daten
3.-4. Klasse
Grundschule
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Ursachen von Erdbeben durch Plattentektonik erklären
Schüler führen Experimente durch, um Erdbebenentstehung zu verstehen
Schüler lokalisieren Erdbebengebiete auf Weltkarten und analysieren Daten
Schüler wenden Erdbebenschutzmaßnahmen praktisch an
Schüler beschreiben Folgen von Erdbeben und Schutzmaßnahmen
Geförderte
Kompetenzen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Räumliches Denken
Zusammenhänge herstellen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
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Einzelarbeit
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Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
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Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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