Einheit • Raabe • von Timo Schuh, Anke Söller

Entwicklungen und Überlegungen zum Mindestlohn

Unterrichtsmaterial zur Bestandsaufnahme des Mindestlohns in Deutschland mit Lernaufgaben und einer Grafik zur Entwicklung des Mindestlohns. Die Schüler sollen wesentliche Fakten zum Mindestlohn erarbeiten und in Dreiergruppen diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Mindestlohn in Deutschland

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Wirtschaft

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Berechnung eines gerechten Mindestlohns erläutern
Schüler analysieren Argumente für und gegen eine Erhöhung des Mindestlohns multiperspektivisch
Schüler erklären die Wirkung des Mindestlohns anhand des Preis-Mengen-Diagramms
Schüler erörtern und beurteilen wirtschaftspolitische Maßnahmen zur Mindestlohnerhöhung

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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