Einheit • scolix • von Anja Joest

Entscheidungsprozesse und Gesetzgebung der EU

Arbeitsblatt zur Unterscheidung zwischen EU-Richtlinien und EU-Verordnungen mit Zuordnungsaufgabe und Definitionsaufgabe. Die Seite führt in die Unterschiede zwischen beiden Rechtsinstrumenten ein und vertieft das Verständnis durch strukturierte Übungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie funktioniert die EU?

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Politik

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Funktionsweise der Europäischen Union erklären
Schüler analysieren die Rolle und Aufgaben der verschiedenen EU-Institutionen
Schüler verstehen die Gesetzgebungsprozesse und Entscheidungsfindung in der EU
Schüler bewerten aktuelle Herausforderungen der EU wie die Flüchtlingskrise und Eurokrise kritisch