Fachliche Hinweise zur kompetenzorientierten Vermittlung von Lernstrategien im Englischunterricht, mit Fokus auf Hör- und Hörsehverstehen. Der Text erläutert theoretische Grundlagen, das Interaktionsmodell sowie konkrete Strategien zur Unterstützung der Schüler beim Verstehen von Hörtexten.
