Einführungstext zu einem Heft über elementarmathematisches Entdecken, das die doppelte Bedeutung des Titels erläutert und die Rolle von Beweisen beim mathematischen Entdeckungsprozess diskutiert. Der Text stellt verschiedene Beiträge vor, die zeigen, wie Beweise als Ausgangspunkt und Werkzeug für mathematische Entdeckungen dienen können.
