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"El Faro": evaluación de la unidad didáctica
Einheit • Raabe • von Ramin Azadian
"El Faro": evaluación de la unidad didáctica
Merkblatt mit Strukturierungshilfen und sprachlichen Ressourcen zum Verfassen und Halten von Reden im Spanischen. Enthält Phrasen und Konnektoren für Einleitung, Hauptteil und Schluss sowie Ausdrücke zur Meinungsäußerung und Argumentation.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
"El Faro". Sich kreativ mit einer novela gráfica zu persönlichen Lebensträumen auseinandersetzen (ab 4. Lernjahr, Klasse 10-13)
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Spanisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Lesen und Leseverstehen, Lesen von Ganzschriften, Feedbackbogen, el Faro, Präsentation
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Novela Gráfica als literarische Kunstform analysieren und interpretieren
Schüler können Charaktere und ihre Entwicklung in der Novela Gráfica beschreiben und bewerten
Schüler können intertextuelle Bezüge zu klassischen Werken erkennen und erklären
Schüler können den historischen Kontext des Spanischen Bürgerkriegs verstehen und auf die Handlung beziehen
Schüler können begründet Stellung zu Fragen nehmen und ihre Meinung strukturiert darstellen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Kreativität
Unterrichts
methoden
Diskussion
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag
Didaktik
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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