Einheit • elk Verlag • von Maren Hennig, Kristina Machleidt

Einstiegsaufgaben

Methodische Hinweise zu zwei Einstiegsaufgaben für das Bleistifttraining: „Linienwürfel" und „Spitz wie eine Nadel". Die Aufgaben dienen der Lernstandserfassung und Beobachtung von Feinmotorik, Hand-Augen-Koordination und Schreibvorbereitung bei Kindern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bleistifttraining für die rechte und linke Hand

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch, Didaktik-Methodik

1. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Feinmotorik durch vielfältige Nachfahr- und Zeichenübungen weiterentwickeln
Schüler können eine günstige Körperhaltung beim Schreiben und Zeichnen einnehmen
Schüler können Grundbewegungen der Schrift in alle Richtungen ausführen
Schüler können Kraftdosierung, Koordination und Geschicklichkeit trainieren