Einheit • Raabe • von Ildikó Farkas

Einsatzmöglichkeiten von Robotern in Gegenwart und Zukunft

Interview mit dem Roboterethiker Noel Sharkey über die ethischen Herausforderungen einer zunehmend roboterisierten Gesellschaft. Das Material behandelt Fragen zur Verantwortung von Herstellern, zur Sicherheit von Robotern und zur Unterscheidung zwischen Robotern und konventionellen Maschinen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

RoboterReligion-Ethik - moralische und ethische Implikationen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Wissenschaft und Technik, Entwicklung, Roboter, Digitalisierung, Industrie 4.0, Roboterethik, Maschinen

8.-10. Klasse

Berufliche Schule, Mittlere Schulen und weitere

15 Seiten

Lernziele

Schüler können moralische und ethische Implikationen der Robotikentwicklung analysieren und bewerten
Schüler können verschiedene Einsatzbereiche von Robotern kritisch reflektieren
Schüler können die Frage nach Verantwortung und Schuld bei Roboterfehlern erörtern
Schüler können ihre Position zur Roboterethik begründet äußern

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Präsentationstechniken
Problemlösestrategien
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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