Einheit • Lernbiene • von Julia Kulbarsch-Wilke

Einmal hin und zurück: Die erste Mondlandung - Teil 2

Erzähltext über ein Interview zwischen zwei Kindern und ihrem Großvater zur Mondlandung 1969. Der Text vermittelt historische Informationen zur ersten bemannten Mondlandung durch ein authentisches Gespräch und persönliche Erinnerungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einmal hin und zurück: Die erste Mondlandung

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

4.-6. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die historische Bedeutung der ersten Mondlandung von 1969 erklären
Schüler verstehen die technischen Grundlagen von Raketen und das Rückstoßprinzip
Schüler können Informationen zur Apollo-11-Mission recherchieren und strukturieren
Schüler können die Arbeiten und Lebensbedingungen von Astronauten im All nachvollziehen