Eingriff des Menschen in den Stickstoffkreislauf – Düngung
Arbeitsblatt mit Informationstexten und Aufgaben zum Stickstoffkreislauf in der Landwirtschaft. Behandelt zwei Methoden der Kreislaufschließung: Stalldünger und Gründüngung mit jeweils praktischen Aufgaben zur Darstellung und Partnerarbeit.
Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Elemente der Hauptgruppen, Gruppe 15, Stickstoff und seine Verbindungen, Viehzucht, Dünger, Landwirtschaft, Umweltschutz, Boden, Organismen
9.-10. Klasse
Realschule
7 Seiten
Lernziele
Schüler können die Aufgaben verschiedener Organismen im Stickstoffkreislauf beschreiben und erklären
Schüler können den Stickstoffkreislauf visualisieren und die Zusammenhänge zwischen Produzenten, Konsumenten und Destruenten darstellen
Schüler können die Prozesse Ammonifikation, Nitrifikation und Denitrifikation erläutern
Schüler können die Auswirkungen von Düngungsmethoden auf den Stickstoffkreislauf bewerten