Einheit • Raabe • von Anne-Sophie Großkreutz

Einführung – Wie umgehen mit der Bibel?

Arbeitsblatt zur Reflexion der persönlichen Einstellung zur Bibel mit Statements von Jugendlichen und einer Umfrage mit Likert-Skala. Schüler kreuzen ihre Zustimmung zu verschiedenen Aussagen an und formulieren eine persönliche Meinung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die biblische Urgeschichte

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Religion-Ethik

11.-13. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können urgeschichtliche Bibeltexte deuten und analysieren
Schüler reflektieren Stadien menschlicher Entwicklung anhand biblischer Narrationen
Schüler stellen die Beziehung der Menschen untereinander und zu Gott dar
Schüler beurteilen Handlungsoptionen in biblischen Szenarien
Schüler ergründen die Bedeutung biblischer Texte für ihre Lebenswelt