Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Entwicklung eines Schulgottesdienstes im Religionsunterricht der Klassen 7-10. Der Beitrag zeigt auf, wie Schülerinnen und Schüler durch die Vorbereitung eines Gottesdienstes religiöse Kompetenzen entwickeln und wie Gottesdienstbeiträge organisch aus dem regulären Unterricht entstehen können.
