Einheit • Friedrich • von Tejas Joshi; Petra Wlotzka; Ilka Parchmann

Eine nachhaltige Zukunft gestalten

Methodische Hinweise und Übersichtsseite zur Integration von Nachhaltigkeitsthemen (BNE) in den Chemieunterricht der Klassenstufen 7-10. Die Seite präsentiert Impulskarten als Unterrichtsmethode und zeigt Anknüpfungspunkte zwischen den Sustainable Development Goals (SDGs) und chemischen Unterrichtsinhalten mit Verweisen auf konkrete Unterrichtsvorschläge.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Chemie

7.-10. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Prinzipien der Green Chemistry und nachhaltigen Entwicklung erklären
Schüler analysieren Energieumwandlungsprozesse und bewerten deren Nachhaltigkeit
Schüler verstehen Konzepte wie virtuelles Wasser und Wasserfußabdruck
Schüler bewerten Rohstoffkritikalität und Recyclingverfahren
Schüler diskutieren Vor- und Nachteile konventioneller und grüner Pestizide