Einheit • Raabe • von Jost Baum

Eine kurze Geschichte des europäischen Binnenmarktes

Arbeitsblatt mit Vergleichsaufgabe zwischen zwei Italienreisen aus den Jahren 1987 und 2012. Die Schüler sollen anhand eines Reisetagebuchs und SMS-Nachrichten die Unterschiede zwischen den beiden Reisen analysieren und diese im Klassengespräch diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Freiheit ohne Grenzen? – 20 Jahre europäischer Binnenmarkt

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Politik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gründe für die Entstehung des europäischen Binnenmarktes erläutern
Schüler können die 4 Grundfreiheiten des Binnenmarktes erklären und deren praktische Auswirkungen analysieren
Schüler können Schwierigkeiten bei der Umsetzung der Grundfreiheiten identifizieren und deren Ursachen bewerten
Schüler können den europäischen Binnenmarkt als jahrzehntelangen, noch nicht abgeschlossenen Prozess verstehen