Einheit • Raabe • von Clemens Kaesler

Eine andere Sprache? – Lesen und Anwenden von Gesetzestexten

Arbeitsblatt zur Vermittlung von Methoden zum Verständnis von Gesetzestexten. Die Seite erklärt den Aufbau von Paragrafen in „Tatbestand" und „Rechtsfolge" mit praktischen Beispielen und enthält Aufgaben zum Anwenden dieser Methode auf konkrete Gesetzesbestimmungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mädchen für alles?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Arbeitslehre, Berufsvorbereitung, Politik, Wirtschaft

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Gesetzestexte erschließen und in Tatbestand und Rechtsfolge gliedern
Schüler können Rechtsfälle aus dem betrieblichen Alltag von Auszubildenden beurteilen
Schüler können Ausbildungsverträge auf ihre Gesetzmäßigkeit überprüfen
Schüler können die Anforderungen an Auszubildende und Ausbildungsbetriebe nachvollziehen

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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