Lehrerhandreichung zur Behandlung des römischen Kalenders mit Projektidee für die Anfertigung eines Steckkalenders. Die Seite stellt Lerngruppe, Material und literarische sowie inschriftliche Vorlagen aus der Antike vor.
Latein, Methoden und Kompetenzen, Mythologie und Nachleben, Nachleben der lateinischen Sprache, Textanalyse und -interpretation, Interkulturelle Kompetenz
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Seiten
Lernziele
Schüler können die Struktur und Bedeutung des römischen und griechischen Kalenders erklären
Schüler analysieren historische Ereignisse der Antike anhand von Primärquellen
Schüler verstehen die kulturelle und religiöse Bedeutung antiker Feste und Rituale
Schüler können antike Texte interpretieren und mit modernen Kontexten vergleichen
