Einheit • Friedrich • von Yvonne von Roux

Ein Moor entsteht - Die Entwicklung des Lebensraums kennenlernen

Methodische Hinweise und Unterrichtsidee zur Einheit „Ein Moor entsteht" mit Fokus auf die Vermittlung von Wissen über Moorentstehung und Bildung zur nachhaltigen Entwicklung. Die Seite enthält Unterrichtsziele, Forscherfragen und einen didaktischen Überblick über die Thematik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lebensraum Moor

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Geographische Perspektive, Zeitliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Belebte Natur, Gestaltung und Nutzung von Raum, Zeitempfinden, Nachhaltige Entwicklung, Tiere, Pflanzen, Zeitdauer messen und schätzen, Umweltschutz, Lebensräume, Gefährdung des Bodens und des Grundwassers, Moor, Lebensraum, Torf, Umweltschutz, Niedermoor, Hochmoor, Daumenkino, Moorgebiete, Grundwasser, Moorerhaltung, Moorschutz

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Lebensraum Moor und seine Entstehung kennenlernen
Schüler können Eigenschaften von Torf durch Experimente untersuchen
Schüler können Pflanzen und Tiere im Moor beobachten und bestimmen
Schüler können die historische Besiedlung und Nutzung des Moores durch Menschen verstehen
Schüler können archäologische Arbeitsweisen und Moorarchäologie kennenlernen