Einheit • Friedrich • von Judith Jansen

Ein Hörspiel als Interpretationsergebnis - Aeneas und Dido

Didaktische und methodische Vorüberlegungen zu einem Unterrichtsvorschlag für Latein, der die Aeneas-und-Dido-Episode aus Lumina Lektion 15 durch produktionsorientierte Interpretation und Hörspielproduktion behandelt. Der Text erläutert das Konzept der Leerstelle und deren Bedeutung für vertieftes Textverständnis sowie die Rolle von produktionsorientierten Verfahren im Lateinunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Antike im Ohr

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Audio, Hören, Hörspiel, Hörverstehen, Lieder, Nachrichten, nuntii Latini, Podcast, Rap, Vertonung

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische und griechische Texte hörend verstehen und interpretieren
Schüler schulen ihr Hörverstehen durch verschiedene Hörmedien
Schüler können lateinische Texte sinnerfassend rezitieren und vortragen
Schüler setzen sich kreativ mit antiken Inhalten durch Podcasts und Hörspiele auseinander