Einheit • Raabe • von Dr. Heidrun Kiegel

Durch Gletscherwasser geformt

Arbeitsblatt mit Informationstext und Aufgaben zur Entstehung von Sandern und Urstromtälern durch Gletscherschmelzwasser während der Eiszeit in Norddeutschland. Schüler sollen Landschaftsformen beschreiben, Erosionsprozesse erklären und Schmelzwasserwege analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie Gletscher die Erdoberfläche gestalten

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Erdkunde

8.-9. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den Einfluss von Gletschern auf die Gestaltung der Erdoberfläche erklären
Schüler können verschiedene Formen glazialer Abtragung wie Trogtäler und Kare beschreiben und erklären
Schüler können Formen glazialer Ablagerung wie Moränen und Drumlins unterscheiden und ihre Entstehung erläutern
Schüler können glazifluviale Formen wie Kames und Oser sowie die glaziale Serie analysieren und interpretieren

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Räumliches Denken
Textanalyse
Interpretation
Visualisierung
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

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