Einheit • Friedrich • von Luitgard Schatral

Du musst es selbst tun ... - Mit einer Lernstraße Selbstständigkeit entwickeln und Selbstwirksamkeit erleben

Methodische Hinweise zur Durchführung von Lernstraßen im Mathematikunterricht mit Fokus auf Partnerarbeit und selbstständiges Lernen. Die Seite erläutert didaktische Ziele, Grundprinzipien einer Arbeitskultur und konkrete Umsetzungshinweise für die Lehrkraft.

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