Methodisch-didaktischer Artikel über die Durchführung eines Fußball-Triathlons für Mädchen verschiedener Klassenstufen und Leistungsniveaus. Der Text beschreibt das pädagogische Konzept, die Lerngruppe, die Organisationsprinzipien zur Chancengleichheit und die Struktur des Wettbewerbs mit seinen drei Teilwettkämpfen.