Einheit • Friedrich • von Harmjan Dam

Dorothee Sölle und Christian Führer

Unterrichtsverlaufsplan und didaktischer Kommentar zur Materialeinheit über zwei Ikonen des christlichen Widerstands (Dorothee Sölle und Christian Führer) für die Klassenstufen 9/10. Die Seite erläutert den thematischen Schwerpunkt, die Kompetenzziele und den künstlerischen Hintergrund der Ikonenmaler-Reihe von Harmjan Dam.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vorbilder – wem folgst du?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Kriterien für gute Vorbilder entwickeln und reflektieren
Schüler können biblische und historische Vorbilder analysieren und ihre Bedeutung für das eigene Leben bewerten
Schüler können ihre eigenen Wertvorstellungen durch die Auseinandersetzung mit Vorbildern klären
Schüler können die Ambivalenz von Vorbildern erkennen und differenziert beurteilen
Schüler können queere Vorbilder wertschätzend wahrnehmen und ihre Bedeutung für Identitätsbildung verstehen