Einheit • Auer • von Frank Troue

Dokumentation längerfristiger Lern- und Arbeitsprozesse

Bewertungsmatrix zur Leistungsfeststellung und -bewertung der Heftführung im Religionsunterricht. Die Seite enthält Bewertungskriterien (Gesamterscheinung, Vollständigkeit, fachliche und sachliche Richtigkeit, sprachliche Korrektheit), eine Berechnungstabelle mit Gewichtungen und Anweisungen zur Verwendung der Matrix.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfach und sicher bewerten im Fach Religion

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Methoden, Ratgeber, Tipps, Fachdidaktische Hinweise, Fachdidaktik, Heft führen, Ordnung, Leistungsfeststellung, Bewertungskriterien, Kriterien zum Erstellen eines Portfolio, Leistungsbewertung, Lernprozesse dokumentieren, Lernfortschritt festhalten, Schriftliche Arbeit anfertigen, Alternative Leistungsnachweise