Einheit • Klinkhardt • von Benjamin Bräuer, Waltraud Schreiber
Diversität als Motor von Lernprozessen. Über die „Irritation“ durch „fremde“ Umgangsweisen mit Geschichte und deren Nutzen für die Entwicklung der Kompetenzen historischen Denkens
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Inklusives Leben und Lernen in der Schule
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