Einheit • Friedrich • von Wiebke Ruf, Philipp Stückrath, Carola Surkamp

Digitale Lehramtsausbildung

Erfahrungsbericht über die Umgestaltung der digitalen Lehramtsausbildung während der Pandemie, mit Fokus auf das „Doppeldeckerprinzip", das buddy-System im GENiUS²-Netzwerk und innovative Lernangebote für den Englischunterricht auf Distanz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Distanzunterricht: Digitales Lernen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, modellhaftes Lernen nach dem ,,Doppeldeckerprinzip", neuartige Lernangebote, Beratung statt Unterrichtsbesuch, Angepasste Prüfungsformate, Rückblick nach vorn

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können digitale Lernplattformen und Tools zur Gestaltung von Distanz- und Hybridunterricht einsetzen
Lehrkräfte begleiten Lernprozesse online und geben konstruktives Feedback
Lehrkräfte fördern Mündlichkeit und Kommunikation in Videokonferenzen

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Informationen recherchieren und bewerten
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe