Einheit • UTB • von Lisa Bogerts,Wyn Brodersen, Maik Fielitz

Digitale Kulturen verstehen

Einleitungskapitel zur Einführung in digitale Kulturen. Das Kapitel erläutert zentrale Konzepte und Begriffe und behandelt das Kulturverständnis sowie die Besonderheiten digitaler Kulturen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft.

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Digitale Kulturen? Frag doch einfach!

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Fächerübergreifend

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Kulturen als komplexe Phänomene verstehen, die Mensch, Technologie und Gesellschaft verbinden
Schüler analysieren die Auswirkungen digitaler Medien auf Identitätsbildung, Partizipation und gesellschaftliche Debatten
Schüler bewerten kritisch die Chancen und Risiken digitaler Technologien für Demokratie und Menschenrechte
Schüler reflektieren über ihre eigene Rolle und Verantwortung in digitalen Kulturen