Einheit • Raabe • von Ruth Falbe de Altez

Diferentes valores

Arbeitsblatt mit Filmanalyse-Aufgaben zu zwei Szenen aus dem spanischen Spielfilm „El maestro que prometió el mar". Die Schüler sollen Szenen zusammenfassen, Dialoge erfinden, Originalinhalte vergleichen und historische Kontexte analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Vergangenheitsbewältigung in Spanien anhand eines Spielfilms untersuchen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Spanisch

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Informationen aus einem spanischsprachigen Spielfilm entnehmen und analysieren
Schüler analysieren die beiden Handlungsstränge des Films und ihre Verbindung zur spanischen Zeitgeschichte
Schüler verfassen Analysen, Kommentare und kreative Texte zu Themen wie Bildung, Vergangenheitsbewältigung und transgenerationales Trauma
Schüler erklären die Bedeutung von Erinnerungskultur und Aufklärung für die Gesellschaft

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Quellenarbeit
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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