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Die Stadt – eine Wärmeinsel
Einheit • Friedrich
Die Stadt – eine Wärmeinsel
Didaktische Analyse und Sachanalyse zum Wärmeinseleffekt in Städten. Die Seite erklärt die Entstehung, Ausprägung und Folgen des Wärmeinseleffekts sowie die systemischen Zusammenhänge, die durch eine Concept Map dargestellt werden können.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stadt im Klimawandel – Deutschland
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Erdkunde
9.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Entstehung des Wärmeinseleffekts in Städten erklären
Schüler können Maßnahmen zur Klimaanpassung in Städten analysieren und bewerten
Schüler können das Prinzip der Schwammstadt verstehen und anwenden
Schüler können Risiken des Klimawandels im urbanen Raum kartographisch darstellen
Schüler können Hitzeaktionspläne bewerten und Handlungsoptionen entwickeln
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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