Einheit • Auer • von Jana Hampel

Die Schnecke

Arbeitsblatt mit einer praktischen Beobachtungsaufgabe zur Schnecke. Schüler sollen eine Schnecke auf einer Glasplatte beobachten und gestrichelte Linien nachzeichnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht an Stationen 1 Inklusion

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Schnecke, Tier, Körperteile, schmecken, riechen, hören, Sinne der Schnecke

1. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Teile eines Apfels benennen und zuordnen
Schüler erkunden Eigenschaften von Luft durch praktische Experimente
Schüler lernen die Aufgaben verschiedener Zahntypen kennen und verstehen Zahnpflege
Schüler identifizieren Pflanzenteile des Löwenzahns
Schüler beobachten und dokumentieren Körperteile und Sinne der Schnecke