Einheit • Friedrich • von Mario Pahlow, Anic Petzel, Sven Wiedmann

Die Schlacht am Harzhorn: ein aktuelles Forschungsthema im Lateinunterricht

Didaktischer Artikel zur Integration von Airborne Laserscanning (ALS/LiDAR) in den fächerübergreifenden Unterricht (Latein, Physik, Mathematik/Informatik). Der Text erläutert die technische Funktionsweise der LiDAR-Methode und deren Anwendung bei der archäologischen Erforschung der Schlacht am Harzhorn, mit Vorschlägen für experimentelle Schüleraktivitäten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Archäologie

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Latein, Sekundarstufe II, Themenbereiche, Fortleben der antiken Kultur, Archäologie, altsprachlicher Unterricht, Airborne Laserscanning, Feldzug des Maximinus Thrax