Einheit • Persen • von Silke Klöver, Sophie Azita Klöver

Die Sache mit dem Geld – Teil 3

Arbeitsblatt zur Entscheidungsfindung bei Wunschlisten und Kostenvergleich. Schüler sollen mindestens fünf Wunschgegenstände mit Kosten, Vor- und Nachteilen in einer Tabelle erfassen und eine begründete Kaufentscheidung treffen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Sache mit dem Geld

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Geschichte des Geldes und den Tauschhandel verstehen
Schüler können Euro-Münzen und -Scheine erkennen und unterscheiden
Schüler können mit Geldbeträgen rechnen und Rückgeld berechnen
Schüler können Kommazahlen im Kontext von Geldbeträgen anwenden
Schüler können einfache Finanzpläne erstellen und Ausgaben vergleichen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Diskussion

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe